如何辅导孩子看图说话、看图作文

    低年级孩子喜欢看图，对看图说话、看图作文还是比较有兴趣的，该如何辅导他们在兴趣盎然地看图时说出画面的内容并写好看图作文呢?

    1．循序渐进。写看图作文时，‘一定要遵循“看图写一句”“看图写一段”“看图写整篇”的规律去辅导孩子。孩子只有能先将图中的内容—一句一句地说出来、写出来，才会写好完整的看图作文。《小学生看图说话写话》中由写一句到写几句、到写一段，再到《小学生看图作文》中写整篇，便很好地体现了这种规律。

2．看图时让孩子知无不言。

孩子看到图时，总会唧唧喳喳地说个不停，这个时候，家长不要过多地打断、干涉．要鼓励孩子将他们看到的尽量地多说，只要是与画面有一点相关，他们想怎么说就让他们怎么说，让他们说出更多的词、短句甚至一些长句子，这样，写作时他们才不会感觉“不知道写什么”。

    3．教孩子正确的看图

    方法并用语言表达出来。当孩子随心所欲地“欣赏”完图画、尽情地说出图画内容后，家长便要仔细地引导孩子按顺序去看图，如，从上到下、从左到右等顺序，并要求孩子尽量用句子说出来。这样不但能训练孩子有条有理地看出、说出画面上的内容，对培养他们的观察能力也有很大作用。

    4．教孩子围绕图画去展开想象。

    写好看图作文，关键是要有丰富的想象。因为画面是静态的，而作文却要写出静态以外的动态。因此，看图时．要充分地引导孩子们围绕图画去想象：第1幅图主要观察什么，想象什么?第2幅图、第3幅图、第4幅图分别去重点观察什么，想象什么?该怎样安排—个好的“尾巴”来结束这几幅图的故事?另外，在生活中，有意识地引导孩子仔细观察，并鼓励他编一些即兴的幻想故事，对写好看图作文也是大有帮助的。